บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 16

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 1 ธันวาคม พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 16 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน 11.50 น.เวลาเรียน 11.40 น. เวลาเลิกเรียน 13.40 น.

       วันนี้อาจารย์ปิดครอส การเรียน ภาคเรียนที่ 1/2557 และให้นักศึกษาเขียนความรู้สึกต่อ

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

-ความรู้สึกหลังเรียนวิชา การอบรบเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

-สิ่งที่ชอบและอยากให้อาจารย์คงไว้

-สิ่งที่ไม่ชอบและอยากให้อาจารย์ปรับปรุง

ความประทับใจ

         รู้สึกดีใจ ที่ได้เรียนวิชานี้กับอาจารย์ และได้ความรู้มากมาย ได้รู้ตั้งแต่วิธีการ ขั้นตอน การเตรียม กรารับมือ คำแนะนำ เทคนิคการสอน วิธีการแก้ปัญหาต่างๆ ฯลฯ อาจารย์ให้ความรู้มากมาย และสอนอธิบายเข้าใจและสาธิตพร้อมการสอน และไม่เข้าใจนักศึกษา เปิดโอกาสในถามแสดงความคิดเห็นตลอดทั้งเทอม อาจารย์น่ารัก แต่งกายเรียบร้อย และใช้คำสุภาพและเป็นแบบอย่างที่ดีของนักศึกษา

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 15

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 15 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน 11.45 น.เวลาเรียน 11.30 น. เวลาเลิกเรียน 13.50 น.

สรุป ความรู้ที่ได้รับ

การนำความรู้ไปใช้

         ความรู้ที่ได้รับในวันนี้ สามารถนำไปจัดการเรียนการสอนในแกเด็กปฐมวัยได้ เพื่อให้เด็กเกิดพัฒนาตามวัย และวิธีการปฎิบัติเพื่อให้เด็กเกิดองค์รวมในด้านต่างๆ

ประเมินตนเอง

        แต่งกายเรียบร้อย มีความพร้อมในการเรียน และเข้าใจเนื้อหาความรู้มากขึ้น

ประเมินเพื่อน

       เพื่อนๆส่วนใหญ่ตั้งใจฟังอาจารย์ และบางส่วนพูดคุยบ้างเล็กน้อย  และแต่งกายเรียบร้อย 

ประเมินอาจารย์

       อาจารย์แต่งกายเรียบร้อย น่ารัก และให้ความรู้แก่นักศึกษาเสมอ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 14

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 14 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน - น.เวลาเรียน - น. เวลาเลิกเรียน - น.

วันนี้ ไม่มีการเรียนการสอน 

เพราะ อาจารย์ให้นักศึกษาเตรียมงานการแสดง วิชา การจัดประสบการณ์นาฏศิลป์และเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย ซึ่งงานได้มีการแสดงในวันที่ อังคาร ที่ 18 พฤศจิกายน พศ.2557

วันที่ 17 พฤศจิกายน พศ.2557 ช่วยแต่งตัวให้เพื่อน

วันพุธที่ 18 พฤศจิกายน พศ.2557 ได้ช่วยเพื่อนๆแต่งหน้าทำผมให้น้องๆโรงเรียนสาธิตจันทรเกษม
และได้พาน้องๆมาแสดง ระบำดอกบัว

 

  

           งานในครั้งนี้ ดิฉันและเพื่อนๆได้ช่วยอย่างเต็มที่ โดยแต่ล่ะคนจะมีการแบ่งหน้าที่ต่างๆและหน้าที่ทีดิฉันได้รับมอบหมาย คือ ซ้อมรำและแต่งหน้าทำผมให้น้องๆที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม และได้พาน้องๆมารำ การแสดงในวันนี้ อาจมีน้องบางคนไม่สบาย แต่น้องก็มารวมแสดง และการทำงานในครั้งนี้ก็ทำให้เห็นถึงความสามัคคีของเพื่อนๆแต่ล่ะคน ที่ช่วยกันทำหน้าที่ของตนเองอย่างเต็มความสามารถ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 13

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน - น.เวลาเรียน - น. เวลาเลิกเรียน - น.

สรุป ความรู้ที่ได้รับ

การสื่อความหมายทดแทน(Augmentative and Altemative Communication:AAC)

        -การรับรู้ผ่านการมอง(Visual stategies)

เช่น การสื่อสารโดยภาพเพื่อสอน

โปรแกรมแลกเปลี่ยนภาพเพื่อการสื่อสาร(Picture exchangCommunication System : PECS)

      คือ วิธีที่ใช้ในการสื่อสาร ส่งเสริมทักษะการสื่อสารโดยการใช้ภาพเป็นสื่อ

        เป็นการใช้ภาพบอกเพื่ออยากได้สิ่งของ คือ เด็กให้ภาพ ผลส้ม และครูก็จะยื่นผลส้มให้ นั้นก็คือว่าเด็กต้องการที่จะกินส้มหรือต้องการส้ม

เครื่องโอภา (Communication Devices)

    เครื่องโอภา คือ เครื่องมือสำหรับการสื่อสารของเด็กออทิสติกเป็นวิธีการพูดที่สื่อความหมายที่ดี

โปรแกรมปราศรัย

       โปรแกรมปราศรัย เป็นซอฟต์แวร์มัลติมีเดีย เพื่อช่วยในการสื่อสารสําหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางด้านการพูด

การนำความรู้ไปใช้

       ความรู้ที่ได้รับนี้ สามารถนำไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กปฐมวัยได้ โดยการจัดกิจกรรมหรือจัดกราเรียนการสอน เพื่อเกิดทักษะและพัฒนาการต่างๆของเด็กปฐมวัย

ประเมินตนเอง

       วันนี้ ดิฉันไม่ได้มาเรียน จึงขอดูแนวการเรียนการสอนจากเพื่อนค่ะ

ประเมินเพื่อน

       -

ประเมินอาจารย์

       -

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 12

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 3 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 12 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน 11.40 น.เวลาเรียน 11.25 น. เวลาเลิกเรียน 13.40 น.

วันนี้อาจารย์เฉลยข้อสอบ

การนำความรู้ไปใช้

          การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ ความบกพร่องทั้ง 9 ประเภท เราสามารถนำไปศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม เพื่อให้เกิดเข้าใจและนำมาปรับประยุกต์ใช้ได้เมื่อเจอเหตุการจริง

ประเมินตนเอง

         มีความพร้อมในการเรียน และร่วมเฉลยคำตอบข้อสอบกับเพื่อนๆและอาจารย์ เกิดการเข้าใจมากขึ้น แต่งกายเรียบร้อย และพอใจกับคะแนนสอบที่ได้รับ

ประเมินเพื่อน

         เพื่อนๆแต่ละคน รู็สึกตื่นเต้น เพราะวันนี้อาจารย์มาเฉลยคะแนนขแงแต่ละคน และได้ร่วมกันเฉลยข้อสอบพร้อมๆกัน

ประเมินอาจารย์

         อาจารย์ใจดี น่ารัก บอกคะแนนและยังเฉลยข้อสอบให้ฟัง และเข้าใจมากขึ้น

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 27 ตุลาคม พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 11 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน - น.เวลาเรียน - น. เวลาเลิกเรียน - น.

สอบกลางภาค(นอกตารางเรียน)

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 10

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 10 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน 11.40 น.เวลาเรียน 11.25 น. เวลาเลิกเรียน13.40น.

สรุป ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์ใช้

         ครูต้องเข้าใจเด็กและต้องหาวิธีการที่แก้ไขหรือช่วยพัฒนาปฏิบัติให้ถูกต้อง 

ประเมินตนเอง

         มีความพร้อมในการเรียน เข้าเรียนตรงต่อเวลา และมีความรับผิดชอบต่องาน และตั้งใจฟังอาจารย์ให้ความรู้ อาจมีคุยบ้างหรือเล้นบ้างขณะที่อาจารย์สอน

ประเมินเพื่อน

         เพื่อนๆส่วนใหญ่มีความในการเรียน และตั้งใจฟังอาจารย์ให้ความรู้ อาจมีพูดคุยบ้าง หรือมีการซักถามอาจารย์ในส่วนที่ไม่เข้าใจหรือสงสัย เพื่อนๆส่วนใหญ่แต่งกายเรียบร้อย และบางทีอาจคุยกันเสียงดังบ้าง

ประเมินอาจารย์

         อาจารย์แต่งกายเรียบร้อย สอนเข้าใจและเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการถามคำถาม ซักถามหรือร่วมกันตอบ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 9 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน 11.35 น.เวลาเรียน 11.45 น. เวลาเลิกเรียน13.40น.

สรุป ความรู้ที่ได้รับ

ภาพตัวอย่าง

   การเขียน

ตัวอย่าง การอ่านออกเสียง

• จาน-------->จาง/บา
• ง่วง--------->ม่วม/ม่ง/ง่ง
• เลย--------->เล
• โบราณ----->โบรา
• หนังสือ----->สือ
• อรัญ-------->อะรัย

ตัวอย่าง การคำนวณ

                 1                                                                                           1

เด็กปกติ   1  6                                      เด็กที่บกพร่อง LD   1  6                         1   6

                        +                                                                          +                             +

                     8                                                                          8                              8

                 2  4                                                                  1  1  4                      1  1  4                เป็นต้น

การนำไปประยุกต์ใช้

        ได้รู้วิธีการและเทคนิคในการที่เราจะนำไปสอนเด็กได้อย่างถูกวิธี และจะนำไปปรับประยุกต์ให้เหมาะสมในการเรียนการสอน 

ประเมินตนเอง

        มีความพร้อมและตั้งใจฟังในสิ่งที่อาจารย์ให้ความรู้ และได้จดตามเวลาสงสัยหรือไม่เข้าใจก็จะซักถามเพื่อให้เกิดความเข้าใจมากยิ่งขึ้น ในขณะเรียนอาจมีพูดคุยกับเพื่อนที่นั่งอยู่ข้างๆบ้างและแต่งกายถูกระเบียบ

ประเมินเพื่อน

       เพื่อนส่วนใหญ่แต่งกายเรียบร้อย ซักถามในสิ่งที่สงสัยหรือไม่เข้าเพื่อให้เกิดความรู้มากยิ่งขึ้น อาจมีคุยกันบ้าง เป็นระยะๆ แต่ส่วนใหญ่ตั้งใจฟังและบันทึกตาม

ประเมินอาจารย์

       เทคนิคการสอนของอาจารย์ ได้มีการแจกชีส และอธิบายเพื่อให้เกิดความใจและเห็นภาพตามในการเรียนการสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 8

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 8 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน - น.เวลาเรียน - น. เวลาเลิกเรียน -น.
ช่วงสอบกลางภาค(Mid Term)ไม่มีการเรียนการสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 7

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2557    
ครั้งที่ 7 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน - น.เวลาเรียน - น. เวลาเลิกเรียน -น.

ไม่มีการเรียนการสอนค่ะ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 6

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

      อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 22 กันยายน พ.ศ.2557    
ครั้งที่ 6 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน 11.30 น.เวลาเรียน 11.30 น. เวลาเลิกเรียน 14.00 น.   

สรุป ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์ใช้

         ได้รู้เทคนิคและรายละเอียดของเด็กพิเศษแต่ละประเภท และเราสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปลงมือปฏิบัติและดูแลรักษาเด็กกลุ่มนี้ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม 

ประเมินตนเอง

         ตั้งใจฟังเรียนฟังอาจารย์ให้ความรู้ และไม่เข้าตรงไหนก็สอบถามอาจารย์ แต่งกายเรียบร้อยและเข้าเรียนตรงเวลา วันนี้ได้รางวัลเด็กดีหนึ่งดวงสำหรับคนที่อัฟบล็อกเป็นปัจจุบัน ซึ่งดิฉันก็ได้เป็นหนึ่งในนั้นที่ได้รางวัลเด็กดีหนึ่งดวง

ประเมินเพื่อน

        วันนี้เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์ให้ความรู้ แต่ก็มีบางส่วนพูดคุยกันเล็กน้อย เพื่อนๆส่วนใหญ่แต่งกายเรียบร้อย และซักถามเกี่ยวกับเรื่องที่เรียนในวันนี้จนเข้าใจ 

ประเมินอาจารย์

         ในการสอนของอาจารย์ในวันนี้ อาจารย์น่ารักได้แสดงบทบาทสมมติเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและเห็นภาพมากขึ้นในการเรียนการสอนในห้องเรียน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 5

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่ 15 กันยายน พ.ศ.2557    
ครั้งที่ 5 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
 เวลาเข้าสอน 11.30 น.เวลาเรียน 11.30 น. เวลาเลิกเรียน 14.00 น.   
           กิจกรรมที่ทำในวันนี้

         วันนี้อาจารย์ได้สอนประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

 ซึ่งมี 2 กลุ่มใหญ่ๆคือ 

1.กลุ่มเด็กที่มีลักษณะทางความสามารถสูง 

2.กลุ่มเด็กที่มีลักษณะทางความบกพร่อง

 และเล่าประสบการณ์ต่างๆและสอดแทรกความรู้เพิ่มเติมเพื่อให้นักศึกษาได้เห็นภาพ

สรุป ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

การนำไปประยุกต์ใช้

       ในอนาคตเราสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปสอนเด็กและดูแล แก้ปัญหาต่างๆได้อย่างเต็มที่ 

ประเมินตนเอง

       แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์ให้ความรู้ และไม่เข้าใจตรงไหนก็ซักถาม เพื่อความเข้าใจในตนเองมากขึ้น

ประเมินเพื่อน

        เพื่อนส่วนใหญ่แ่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์ และซักถามเรื่องราวที่เรียน เพื่อในเกิดความเข้าใจยิ่งขึ้น

ประเมินอาจารย์

        อาจารย์แต่งกายเรียบร้อย ใช้คำพูดสุภาพในการสอนให้ความรู้และอธิบายเนื้อหาในเรื่องที่เรียนได้อย่างเข้าใจค่ะ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 4

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่  8 กันยายน พ.ศ.2557    
ครั้งที่ 4 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
เวลาเข้าสอน 11.30 น. เวลาเรียน 11.30 น. เวลาเลิกเรียน 14.00 น.      

กิจกรรมที่ทำในวันนี้

วันนี้อาจารย์ให้แต่กลุ่มออกมานำเสนอ โดยมีทั้งหมด 6 กลุ่ม 

1.ซีพี

2.ดาวน์ซินโดม

3.ออทิสติก

4.สมาธิสั้น

5.แอลดี
6.ปัญญาเลิศ
โดยมีรายละเอียด ดังนี้ 

1.ซีพี

2.ดาวน์ซินโดม

3.ออทิสติก

4.สมาธิสั้น

5.แอลดี

6.ปัญญาเลิศ

การนำไปประยุกต์ใช้

         สามารถนำความรู้ที่ได้รับในวันนี้ ไปปรับใช้ในการดูแลเด็ก และได้รู้เทคนิควิธีการต่างๆ ในการปฏิบัติกับเด็กได้ในอนาคต

ประเมินตนเอง

        วันนี้แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา และวันนี้มีการนำเสนองาน ดิฉันก็ได้ออกไปพูดนำเสนอกับเพื่อนๆ

ประเมินเพื่อน

         วันนี้เพื่อนๆส่วนใหญ่แต่งกายเรียบร้อย ช่วยกันนำเสนองานของกุล่มตัวเองที่ได้รับมอบหมาย ออกมาพรีเซ็นที่หน้าชั้นเรียน

ประเมินอาจารย์

        วันนี้อาจารย์ให้ทุกกลุ่มออกมานำเสนองานกลุ่มที่ได้รับมอบหมาย และอาจารย์ได้ชมทุกกลุ่ม ว่าหาเนื้อหามาดีและมีประโยชน์ต่อการนำไปศึกษาหรือไปใช้กับเด็ก

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 3

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่  1 กันยายน พ.ศ.2557    
ครั้งที่ 3 เวลาเรียน 11.30-14.00น.
เวลาเข้าสอน 11.30 น. เวลาเรียน 11.30 น. เวลาเลิกเรียน 14.00 น.      

    กิจกรรมที่ทำในวันนี้

วันนี้อาจารย์ได้สอน 
"เด็กที่มีความต้องการพิเศษ"(Children with speial needs)
เด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
(Early childhood with special needs)

ความหมายของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

1.ทางการแพทย์ หมายถึง เด็กที่มีความหมายความผิดปกติ มีความบกพร่อง สูญเสียสรรถภาพ อาจเป็นความผิดปกติ ความบกพร่องทางกาย การสูญเสียสรรถภาพทางสติปัญญา ทางจิตใจ

2.ทางการศึกษา หมายถึง เด็กที่มีความต้องการทางการศึกษาเฉพาะของตัวเอง ซึ่งจำเป็นต้องจัดการศึกษาให้ต่างไปจากเด็กปกติทางด้านเนื้อหา หลักสูตร

สรุปได้ว่าเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

สาเหตุที่ทำให้เกิดความบกพร่องทางพัฒนาการ

แนวทางการวินิจฉัย

เด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ

การนำไปประยุกต์ใช้

         จะนำความรู้ที่ได้รับในวันนี้ ไปใช้ในการพัฒนาการต่างๆและจัดประสบการณ์ให้เข้ากับเด็กพิเศษ เพื่อพัฒนาด้านต่างๆของเด็กต่อไป

ประเมินตนเอง

         แต่งกาเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์และจดงานตามที่อาจารย์สอน

ประเมินเพื่อน

         เพื่อนๆส่วนใหญ่แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์ในการเรียนการสอน

ประเมินอาจารย์

         สอนสนุก ได้ความรู้เกี่ยวเด็กพิเศษเพิ่มมากขึ้น

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 2

 บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่  25 สิงหาคม  2557   
 ครั้งที่ 2 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
เวลาเข้าสอน 11.30 น. เวลาเรียน 11.30 น. เวลาเลิกเรียน 14.00 น.

           กิจกรรมที่ทำในวันนี้

         วันนี้อาจารย์สอนเกี่ยวกับเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ โดยเล่าประสบการณ์ที่อาจารย์ได้เจอมาแชร์กับนักศึกษา ว่าเด็กพิเศษดูแลอย่างไรและต้องการดูแลเอาใจใส่แบบไหน เช่น ดาวน์ซินโดม จะมีความรู้สึกช้า ชอบกอดชอบคนใจดี ส่วนเด็กออทิสติก อารมณ์รุนแรง ไม่ชอบเสียงดัง

สรุป การเรียนในวันนี้"เด็กปฐวัยที่มีความต้องการพิเศษ"

การนำไปประยุกต์ใช้

         นำความรู้ที่ได้รับในวันนี้ จะนำไปใช้ในการดูแลเด็กที่มีความต้องการพิเศษ เพื่อให้ได้มีพัฒนาการที่ดีขึ้นเรื่อยๆ

ประเมินตนเอง

         แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนช้านิดหน่อย ตั้งใจเรียนและฟังอาจารย์ให้ความรู้

ประเมินเพื่อน

         วันนี้เพื่อนๆแต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังเรียนฟังอาจารย์

ประเมินอาจารย์

         อาจารย์สอนโดยพาเวอร์พอยด์ และเล่าประการณ์ต่างๆเกี่ยวกับเด็กพิเศษ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 1

บันทึกอนุทิน 

   วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

          อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

          วันจันทร์ที่  18 สิงหาคม  2557    
ครั้งที่ 1 เวลาเรียน 11.30-14.00 น.
     เวลาเข้าสอน 11.35 น.เวลาเรียน 11.30 น. เวลาเลิกเรียน 14.00 น.       

     กิจกรรมที่ทำในวันนี้

         วันนี้อาจารย์ได้แจกแนวการสอน Course Syllabus และถามนักศึกษาเกี่ยวกับเด็กพิเศษในวิชาที่เรียน การอบรมเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ โดยให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม 7-8 คน แล้วให้ระดมความคิดในกลุ่ม แล้วออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน โดยให้หัวข้อว่า "เด็กพเศษ" และกลุ่มของดิฉันได้ทำ ดังนี้

สรุป ความรู้

การนำไปประยุกต์ใช้

         สามารถนำความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับเด็กพิเศษ ความหมาย ประเภท การดูแลและการจัดสภาพแวดล้อม ได้รู้วิธีการต่างๆของเด็กพิเศษไปใช้ในการดูแลจัดประสบการณ์ให้กับเด็กได้อย่างตรงตามความสนใจและพัฒนาการของเด็ก

ประเมินตนเอง

         วันนี้เป็นวันเปิดเรียนวันแรก ดิฉันแต่งกายเรียนร้อย เข้าเรียนตรงตามเวลา ตั้งใจเรียนและทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนๆในกลุ่ม

ประเมินเพื่อน

         วันนี้เพื่อนแต่งกานเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์และทำกิจกรรมร่วมกันอย่างสนุกสนาน

ประเมินอาจารย์

         อาจารย์สอนสนุก น่ารักและปล่อยให้นักศึกษาทำงานตามกลุ่ม